Quiz, animations et sondages – Comparatif

Afin d’activer les connaissances antérieures ou de simplement vérifier la compréhension des élèves en cours d’apprentissage, il est intéressant d’intégrer à nos leçons des quiz ou autres outils interactifs. Les outils suivants sont simples d’utilisation et faciles à intégrer à vos leçons déjà existantes. Ils permettent de spontanément prendre le pouls du groupe et de rendre vos présentations plus interactives. Ils s’utilisent idéalement dans un contexte de classe branchée où chaque élève aurait son propre appareil.


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Consulter un autre tableau de divers outils pour questionner les élèves en classe

Article rédigé par Rachel Boucher

Thèmes et sous-thèmes

Bien-être numérique
  • Dépendance aux écrans
  • Émotions (estime de soi, solitude, FOMO)
  • Santé physique
  • Temps d’écran et déconnexion
Comportements en ligne
  • Cyberprédation
  • Influence de l’autre
  • Intimidation et harcèlement
  • Trace numérique
Désinformation
  • Biais cognitifs
  • Crédibilité des sources
  • Fausses nouvelles
  • Manipulation visuelle
Enjeux environnementaux
  • Consommation matérielle
  • Empreinte écologique
Identité numérique
  • Authenticité
  • Avatars
  • Personnalité publique
Intelligence artificielle
  • Achats en ligne
  • Algorithmes
  • Publicités
  • Reconnaissance faciale
Médias sociaux et jeux vidéo
  • Affirmation de soi
  • Création et diffusion
  • Droit à l’image
  • Web 2.0
Sécurité
  • Cybersurveillance
  • Hameçonnage
  • Piratage
  • Protection de la vie privée
  • Protection des appareils
  • Vol d’identité