Littérature jeunesse et citoyenneté numérique
Cet article a été composé par Andréanne Gagné, bibliothécaire au CSSMB.
En cette journée de la Citoyenneté numérique, les bibliothécaires et les conseillers pédagogiques en intégration du numérique vous invitent à découvrir le répertoire LittCit, un nouvel outil créé en collaboration avec Jean-Sébastien Legault du bureau des communication du CSSMB alliant littérature jeunesse et citoyenneté à l’ère du numérique.
Conçu par la bibliothécaire Andréanne Gagné et les conseillères pédagogiques en intégration du numérique Kristel El-Akouri, Kim Longpré et Laura Hadid, LittCit est une plateforme Web qui inventorie des livres de littérature jeunesse abordant divers thèmes de la citoyenneté à l’ère du numérique. Le répertoire s’adresse au personnel enseignant et aux professionnels œuvrant dans les écoles primaires et secondaires. Les œuvres littéraires recensées s’adressent à tous les apprenants, du préscolaire aux jeunes adultes.
Le répertoire LittCit est né d’un désir de faciliter la discussion autour de la citoyenneté à l’ère du numérique en classe. Il vise notamment à outiller les adultes intervenant auprès des citoyens de demain ainsi qu’à éduquer les élèves à une citoyenneté numérique sécuritaire et bienveillante, le tout grâce à la mine d’or pédagogique que représente la littérature jeunesse. Ainsi, LittCit recense des livres de tous types abordant les nombreux enjeux de l’ère du numérique. Ces titres sont classés selon huit thèmes, tels que le bien-être numérique, la désinformation ou encore l’identité numérique.
À propos de la journée de la Citoyenneté numérique
Ce jour thématique est organisé par Habilomédias, un OBNL canadien consacré à la littératie aux médias numériques, dans le cadre de leur Semaine éducation médias. Le thème 2023 étant « Répandez la positivité en ligne », l’équipe derrière LittCit vous propose quelques titres promouvant de bonnes pratiques à adopter sur le Web.
Et si on parlait d’Internet?, Dre Jillian Roberts – Dès 8 ans
Ce documentaire met l’accent sur l’importance des limites virtuelles, tout comme il existe des limites dans la réalité. Chaque double page pose d’abord une question du point de vue d’un enfant, puis y donne une réponse brève et concise. Narré au « tu », le livre se prête bien à une lecture interactive à voix haute.
Pétoche : le poussin froussard, Pierre Delye et Cécile Hudrisier – Dès 8 ans
Pétoche, un poussin qui a peur de tout, reçoit une noisette sur la tête. Sa conclusion: le ciel tombe, c’est la fin du monde! Dans la course de Pétoche pour prévenir le roi, d’autres animaux se rallient à sa cause sans poser de questions. Le groupe tombe sur le loup, qui se dit proche conseiller du roi et les invite à le suivre… Cet album est propice à expliquer comment la peur affecte le jugement face à la désinformation.
Le blog de Nina, Béka et Grégoire Mabire – Dès 10 ans
Parisienne aguerrie, Nina est dépaysée quand sa famille déménage en pleine campagne. Elle lance donc un blog sur lequel elle partage son quotidien avec ses amis parisiens. Alors qu’elle se fera de nouveaux amis, le blog deviendra une plateforme de partage entre les deux groupes. Cette BD montre un exemple d’utilisation saine des médias sociaux.
Un parfum de fausses nouvelles, Pierre-Alexandre Bonin – Dès 10 ans
Félix est dépité que ses articles dans le journal de l’école passent inaperçues, éclipsées par la chronique de potins. Découvrant par hasard l’univers des fausses nouvelles, il décide d’en créer anonymement, sur YouTube, pour étudier leur impact et écrire un article qui le dévoilera comme un journaliste d’exception. Un roman drôle pour parler des fausses nouvelles, de leur viralité et de leur impact.
Internet aussi, c’est la vraie vie!, Lucie Ronfaut-Hazard et Mirion Malle – Dès 12 ans
Racisme, sexisme, politique, standards de beauté; ce sympathique documentaire démontre comment le Web est le reflet de notre société. Actuel et inclusif, les sujets y sont décortiqués de façon simple et humoristique malgré leur sévérité. Un excellent ouvrage pour initier les adolescents à toutes les facettes de la citoyenneté à l’ère du numérique.
