À la découverte des animaux du Québec

Déroulement :

1. Exploration des animaux du Québec (1 période) :

   • Présentation des animaux du Québec à travers des images, des vidéos ou des livres.
   • Discussion sur leurs caractéristiques, leurs habitats et leurs modes de vie.
   • Création d’un tableau collectif avec les informations recueillies.

2. Introduction à la programmation avec Ozobot (1 période) :

   • Présentation du robot Ozobot et de ses fonctionnalités.
   • Comparaison avec le robot Bee-Bot (déjà connu des élèves).
   • Exploration des codes de couleurs de base pour faire avancer, tourner et reculer Ozobot.
   • Exercices pratiques de programmation simple sur des parcours tracés au sol.

3. Les animaux et leurs habitats (2 périodes) :

   • Création d’un grand paysage représentant les différents habitats des animaux du Québec (forêt, rivière, etc.).
   • Placement des images ou figurines d’animaux dans leurs habitats respectifs.
   • Présentation des défis de programmation : aider Ozobot à se rendre de la forêt à l’habitat d’un animal donné.
   • Travail en équipes : chaque équipe choisit un animal et programme Ozobot pour qu’il atteigne son habitat.
   • Différenciation: Création de parcours avec différents niveaux de difficulté, en ajoutant des obstacles ou des prédateurs à éviter.

4. Défis et création de parcours (1 période) :

   • Présentation de défis plus complexes : éviter des obstacles, traverser des zones dangereuses, etc.
   • Création de cartes de défis par les élèves, à échanger avec les autres équipes.
   • Possibilité de créer un défi pour l’enseignant.
   • Période de rétroaction et de partage des réussites et des difficultés rencontrées.