L’apprentissage guidé de Gemini, bien plus qu’une simple réponse

Nouvellement arrivé, l’apprentissage guidé de Gemini s’ajoute désormais aux nombreuses possibilités qu’offre l’intelligence artificielle générative en éducation. Cet outil agit comme un tuteur personnel. Lorsque l’élève pose une question en activant l’apprentissage guidé dans sa requête, il sera engagé dans un processus réflexif sur mesure qui lui permettra une compréhension plus en profondeur. Les élèves seront alors guidés étape par étape dans une démarche active pendant que Gemini décompose la question initiale. Avec cet outil, Gemini se concentre sur le processus plutôt que sur les réponses. Tout au long de la discussion, Gemini questionne l’élève et le relance.

À quoi ça peut ressembler?

Lisez la conversation de cette galerie pour voir un exemple d’apprentissage guidé. Cliquez sur l’image pour agrandir.

L’apprentissage guidé peut aussi être un allié pédagogique pour les enseignants. Cette fonction peut permettre aux enseignants de préparer des questions de réflexion ciblées et de décomposer une notion. Il s’agit d’une méthode intéressante pour anticiper les éléments d’une notion qui pourraient être moins bien compris ou bien d’observer comment un nouvel apprentissage pourrait être abordé en classe.

Voici le lien vous permettant d’accéder directement à cette fonction: Apprentissage guidé de Gemini

Thèmes et sous-thèmes

Bien-être numérique
  • Dépendance aux écrans
  • Émotions (estime de soi, solitude, FOMO)
  • Santé physique
  • Temps d’écran et déconnexion
Comportements en ligne
  • Cyberprédation
  • Influence de l’autre
  • Intimidation et harcèlement
  • Trace numérique
Désinformation
  • Biais cognitifs
  • Crédibilité des sources
  • Fausses nouvelles
  • Manipulation visuelle
Enjeux environnementaux
  • Consommation matérielle
  • Empreinte écologique
Identité numérique
  • Authenticité
  • Avatars
  • Personnalité publique
Intelligence artificielle
  • Achats en ligne
  • Algorithmes
  • Publicités
  • Reconnaissance faciale
Médias sociaux et jeux vidéo
  • Affirmation de soi
  • Création et diffusion
  • Droit à l’image
  • Web 2.0
Sécurité
  • Cybersurveillance
  • Hameçonnage
  • Piratage
  • Protection de la vie privée
  • Protection des appareils
  • Vol d’identité