Les élèves doivent relever un défi. Ils se voient attribuer une lettre de l’alphabet (déjà vu en classe- forêt de l’alphabet). Scratch doit présenter la lettre et son son. L’équipe présente ensuite son travail au groupe.
Déroulement:
Les placer en équipe de 2 ou 3 élèves.
Leur énoncer et leur expliquer le défi. «Scratch doit présenter une lettre et m’apprendre le son de la lettre.»
Attribuer une lettre à chaque équipe.
Travail en équipe. L’enseignante donne des indices et fait des rappels pour les blocs.
Présentation de l’animation au groupe par chaque équipe.
Document de l'activité
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Intention pédagogique
Combiner l’apprentissage de l’alphabet et des sons avec l’initiation à la programmation de base en utilisant Scratch
Favorisant la collaboration et la présentation orale
Traces d'apprentissage
Examinez les animations créées par les élèves dans Scratch. Analysez la complexité et la créativité des animations.