Création de livres numériques

Compétences ou savoirs liés au programme

Compétences en écriture et en communication

Dimensions de la compétence numérique

Produire du contenu avec le numérique
Activité créée par:

Sylvie Patenaude

L'activité

Étapes de l’activité :
1. Introduction (10 minutes)
● Présentation de l’activité : expliquer aux participants ce qu’est Book Creator et ce qu’ils vont créer.
● Montrer des exemples de livres créés avec l’application pour inspirer les participants.

2. Choix du sujet (10 minutes) :
● Les participants choisissent le sujet de leur livre. Cela peut être un récit personnel, un livre
sur un sujet académique, une histoire fictive, etc.

3. Planification (15 minutes) :
● Les participants planifient le contenu de leur livre : le titre, le nombre de pages, les illustrations, les textes, etc.
● Ils peuvent utiliser des feuilles de travail ou des outils de planification en ligne pour organiser leurs idées.

4. Création du livre (60 minutes) :

● Les participants utilisent l’application Book Creator pour créer leur livre.
● Ils ajoutent des pages, insèrent des images (dessinées à la main ou prises avec l’appareil photo), saisissent du texte, et personnalisent la mise en page.

5. Révision et édition (20 minutes) :
● Les participants révisent leur livre pour s’assurer que le contenu est cohérent et qu’il n’y a pas de fautes d’orthographe ou de grammaire.
● Ils peuvent également demander l’avis de leurs pairs ou de l’animateur de l’activité.

6. Publication et partage (15 minutes) :
● Une fois que les livres sont finalisés, les participants peuvent les publier en ligne (si cela est approprié et autorisé) ou les partager avec le groupe.
● Ils peuvent également présenter brièvement leur livre et partager leur processus de création avec les autres participants.

7. Clôture (5 minutes) :
● Discussion sur l’expérience de création de livres avec Book Creator.
● Encouragements et félicitations pour le travail accompli.

Document de l'activité

Intention pédagogique

Développer la créativité (exprimer sa créativité à travers la création d’un livre numérique, en imaginant des histoires, en concevant des illustrations et en personnalisant la mise en page). Améliorer les compétences en écriture (narrative, descriptive ou informative)

Traces d'apprentissage

Chaque élève aura un livre numérique qu’il aura créé

Thèmes et sous-thèmes

Bien-être numérique
  • Dépendance aux écrans
  • Émotions (estime de soi, solitude, FOMO)
  • Santé physique
  • Temps d’écran et déconnexion
Comportements en ligne
  • Cyberprédation
  • Influence de l’autre
  • Intimidation et harcèlement
  • Trace numérique
Désinformation
  • Biais cognitifs
  • Crédibilité des sources
  • Fausses nouvelles
  • Manipulation visuelle
Enjeux environnementaux
  • Consommation matérielle
  • Empreinte écologique
Identité numérique
  • Authenticité
  • Avatars
  • Personnalité publique
Intelligence artificielle
  • Achats en ligne
  • Algorithmes
  • Publicités
  • Reconnaissance faciale
Médias sociaux et jeux vidéo
  • Affirmation de soi
  • Création et diffusion
  • Droit à l’image
  • Web 2.0
Sécurité
  • Cybersurveillance
  • Hameçonnage
  • Piratage
  • Protection de la vie privée
  • Protection des appareils
  • Vol d’identité