Contexte: À chaque année notre école tient un marché du printemps ou nous vendons pour une modique somme notre livre de recettes provenant de divers pays.
Trouver la recette que l’élève désire partager
Une fois la recette trouvée, aller dans Canva pour découvrir les possibilités de cette plateforme.
Travailler le texte et corriger les erreurs en se fiant aux commentaires écrits par l’enseignant.
Travailler en équipe pour vérifier si un autre élève serait en mesure de faire la recette (organisation et clarté)
Travailler les possibilités pour la mise en page, insérer des photos et images.
Présenter le produit final en classe et démontrer des petits outils et façon de faire pour tous les élèves.
Le livre pourrait être fait sur Canva ou Google Slides, par exemple.
Document de l'activité
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Intention pédagogique
Autonomie et amélioration des compétences numériques. Développer la créativité, promouvoir la collaboration, renforcer la confiance en soi ainsi que l’organisation et la
persévérance lorsqu’on apprend une nouvelle matière.
Traces d'apprentissage
Chaque élève doit remettre un présentation de sa recette en utilisant une mise en page, couleurs et divers éléments que l’on retrouve dans Canva