Générateur de situations-problèmes en mathématiques (Primaire)

Compétences ou savoirs liés au programme

Raisonnement et la résolution de problèmes mathématiques (

Dimensions de la compétence numérique

Produire du contenu avec le numérique
Activité créée par:

Maude Touchette-Dansereau

L'activité

Cet outil interactif prêt à l’emploi permet aux enseignants du primaire de générer instantanément des situations-problèmes mathématiques sur mesure, alignées sur le Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ). En quelques clics, vous sélectionnez le niveau scolaire, la thématique de votre choix et les concepts mathématiques précis à travailler. L’application produit un document complet prêt à imprimer et modifiable, incluant le texte du problème pour l’élève, le corrigé détaillé et une grille de correction.

Document de l'activité

Intention pédagogique

L’intention pédagogique principale est de en travailler la résolution de problèmes ancrée dans un contexte significatif et ajustée aux besoins réels des élèves.

Traces d'apprentissage

Thèmes et sous-thèmes

Bien-être numérique
  • Dépendance aux écrans
  • Émotions (estime de soi, solitude, FOMO)
  • Santé physique
  • Temps d’écran et déconnexion
Comportements en ligne
  • Cyberprédation
  • Influence de l’autre
  • Intimidation et harcèlement
  • Trace numérique
Désinformation
  • Biais cognitifs
  • Crédibilité des sources
  • Fausses nouvelles
  • Manipulation visuelle
Enjeux environnementaux
  • Consommation matérielle
  • Empreinte écologique
Identité numérique
  • Authenticité
  • Avatars
  • Personnalité publique
Intelligence artificielle
  • Achats en ligne
  • Algorithmes
  • Publicités
  • Reconnaissance faciale
Médias sociaux et jeux vidéo
  • Affirmation de soi
  • Création et diffusion
  • Droit à l’image
  • Web 2.0
Sécurité
  • Cybersurveillance
  • Hameçonnage
  • Piratage
  • Protection de la vie privée
  • Protection des appareils
  • Vol d’identité